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    作为教师,我们如何才能让自己更幸福呢?(三)
    合肥家教网   编辑:合肥家教中心   更新日期:2011-12-29
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        幸福,是每个人都追求的和向往的,是每个人都希望得到的,作为教师也不例外。面对工作的压力,面对家长和社会的期望,面对学生的现状,作为教师,我们如何才能让自己更幸福呢?合肥家教中心老师分析:我们不妨试着去养成以下的习惯,在习惯的养成中让自己少些压力,多份轻松;少份焦虑,多点思路;少点自我,多点分担……

      7.记念美好

      记念美好,就是把自己经历、体验过的幸福、温暖、感动等积极、正性的东西放在心里,摆在面前。每个人生活的生活中都是风雨和阳光同在,压力和喜悦并存,但每个人对生活的感受和体验并不完全相同,所以如此,往往并不是因为谁的压力和困境比谁少多少,而是我们把注意力更多的放在了那里。当我们始终把目光放在生活中的困境和压力之上时,我们的心情难免郁闷,我们的状态也难免不佳。记住并时长想想生活中那些幸福、温暖、感动的东西,我们的内心会更沉静一些,我们内心的力量会更多一些,我们对生活的体验也会更好一些。

      8.请教

      请教,简单说是就自己不明白或不太明白的问题向别人求教。在求教的过程中,我们获得了自己想获得的知识,别人在解答中获得了尊重。作为教师,我们更应该明白:没有任何一个人是真正全能的,任何一个人都有自己的弱项。有弱项并不可怕,可怕的是有弱项还不敢正式,甚至弱项关系到自己的生活和工作时还去遮遮掩掩。请教的习惯让同事感觉自己被尊重和需要,让孩子感觉自己也是有力量和长处的。一举两得的事,我们何乐而不为呢。所以,请教,也应该成为我们的习惯。

      9.反思

      人无完人,没有任何一个人是完美无缺、全知全能的,所以每个人在工作、生活中都难免会出现问题,遇到困难,犯点错误。智慧的人不是生活中不遇到问题,不犯错误,而是在遇到问题或者犯错之后能够反思。在反思中总结得失,查找原因,不断成长。作为教师,无论是在学生教育还是教学中,反思都是我们成长的一种力量。反思可以让我们避免“只埋头拉车,不抬头看路”,避免在同一个地方连续摔跤,可以让我们在困境中找到力量,不断成长。

        作为教师,我们如何才能让自己更幸福呢?(一)

        作为教师,我们如何才能让自己更幸福呢?(二)

        作为教师,我们如何才能让自己更幸福呢?(三)

        作为教师,我们如何才能让自己更幸福呢?(四)

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