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    合肥家教:数学化解的方法是什么呢?
    合肥家教网   编辑:合肥家教中心   更新日期:2012-11-6
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        化解的方法是什么呢?首先,家长必须“愿意”改变,为了背负生命延续使命的孩子,我们必须改变。先不说怎么改变,但是前提是,你是否真正从心灵深处愿意改变。哪怕你千真万确的认为自己是“对的”。如果“对的”没效果,那坚持那个“对的”有意义么?比如,我说了一大堆道理,我肯定是正确的,肯定你照做就会有用,但是你不接受,有用么?对孩子也是一样,你说的再正确、再大声、不停的反复的持续的说,但是他不接受,有用么?所以,我们必须在发现一个方法不行的时候,必须立刻停下来。如果“病”的太重了,甚至需要我们说和以前我们认为的“真理”完全相反的话。你能做到么?如果孩子非常不喜欢学习了,你可能需要说“是的,学习不是重要的”。你能做到么?

        好的,如果你能做到。那你可以继续读下去。我们说自己能做到的同时,会不会有一种舍生取义的感觉呢?会不会感觉为了孩子我豁出去了?其实不必,否则,也是白说,孩子会非常容易的就发现了你拙劣的演技,只会对你更加的封闭,你以后想和他正常沟通就会更难。你真的需要改变,而不是表面上的。那有的家长会跟我说,我这么说,会不会让孩子就继续“堕落”下去呢?我说有可能,但是你不这么做,你按你自己原来的方法做他已经在堕落了,所以你会来找我,并不是你相信我,而是你自己没办法了,没招了。那么死马当活马医,来找我试试的。看看会不会有不同。那我要告诉你的,就是我这么做很可能会有用,至少你和孩子的关系会改善,至于学习,就让他去吧,或许你不去管他,他反而会给你一个意外的惊喜。总之,你要改变。当你在一个在孩子前面,一个无论你怎么拉他、怎么拽他都走不好的人,不如你放开缰绳,他可能开始会有些不适应,但多半不会加速乱跑,就算乱跑,那也是应该的,那是因为他再不跑可能会疯掉。如果你的孩子已经这样,那你需要找心理辅导师了,估计你搞不了。一般来说他习惯有人拉他了,突然放开,反而会不适应。那你告诉他,你可以去你想去的地方,我不再带你去了,因为我带你去的地方你可能不喜欢,可能我带你去的地方只是我自己想让你去的。是的,的确是这样的。那么,孩子通常会观察一段时间,因为他可能会感觉是一个圈套,因为常常有父母给孩子下套的。当你足够真诚,真的给他空间,他会有个表达。这个表达可能是你完全不知道的,甚至和你希望中的感觉差别相当大,但是这个表达是真实的。你看到了。你可以怎么做呢?给他轻轻的支持,在他的背后,明白?不张扬,不高调,用自己的方式,给他轻轻的支持,因为他还没有完全打开,你不能做的太过火。比如,孩子不写作业,爱玩游戏。在经历了前述过程后(重要),你可以在不经意的一天偶尔问问一下,你玩的是什么游戏,能有空教我一下么?我想和你一起玩,我发觉你很喜欢游戏,我也想了解一下,可以么?如果不行,就在旁边看一会。不懂就不需要多说什么,懂了可以发表一下意见。当然是对游戏本身的评价。这样一段时间,不做任何批评和鼓励,只是说事实、感受,可以和孩子有一些好的沟通关系。

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