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    准确揭示教学目标,引导学生追求目标
    合肥家教网   编辑:合肥家教中心   更新日期:2011-12-13
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        提示教学目标(辅助环节1)
        [操作] 通过课前制作好的投影或黑板让学生看。
        [时间] 1分钟左右
        [目的] 让学生从总体上知道本节课的学习任务和要求。
        [意义] ①使学生在上课开始就明确学习目标和学习方向。同时,激发学生学习的兴趣,调动了学生学习的积极性,促进学生在以后的各个环节里主动地围绕目标探索、追求。
          ②由于学习目标往往是一节课的主干知识及其要求的体现,因此,长期坚持揭示目标,可以培养学生的概括能力。
        [学生的主体地位] 学生看投影,明确了学习目标。
        [教师的主导作用] 准确揭示目标,引导学生追求目标。
        [注意点]
        ①要认真钻研教材和课标,准确地制定学习目标,既不降低也不拨高要求。该“会运用”的,就要能当堂运用,不能人为地降低到“知道”的要求上。
        ②要层次清楚,简明扼要,不要太长。
        ③要引导学生认真默看,不要急于切换投影。

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