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    合肥家教中心:阅读和练习培养综合能力素质
    合肥家教网   编辑:合肥家教中心   更新日期:2012-4-12
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        阅读和练习培养综合能力素质

        根据高考阅卷情况判断,理综物理大题失分原因大多是审题和建模上出了问题,参加高考的考生,公式、规律的掌握是不成问题的,比拼的就是审题、建模的准确性,解题的灵活性等综合能力素质。

        使用参考书籍,对例题,统考一般都给予详细的解答,而同学们则应该采取先跟做练习一样,用心去做一遍,然后与书上的解答对比的方法,从中检查自己与编者想法的异同,领会编者的编辑意图,最大限度地提高书籍阅读效果。

        高考复习后阶段,考生的基础知识掌握比较全面、系统,除查漏补缺外,设置练习的主要目的是培养综合能力素质。试题在精不在多,不用担心有多少多少题我还没做,因为这种担心毫无根据和缺乏现实意义,试题是永远也做不完的,与其完成任务似地赶做拿到手的所有试题、试卷,囫囵吞枣,不如静下心来做好每一道题,品味拓展、细嚼慢咽。

        练习时注重体验过程而不是解答的结果,能力的培养不是喊句口号就能完成的,它是一个漫长、反复的过程,体验审题过程、物理过程的分析和模型建立、科学思维方法的应用、数理应用转换、对试题的品味拓展过程就是能力培养的过程,这些你都得切身去做,用“心”去做,去亲身体验、感受,去归纳发现,从中提炼你感受最好的方法,有意识地反复运用,熟练生巧,达到练习的真正目的,才能逐步提高能力素质和思维境界。

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